(1)勤奋没有错，若不专注和集中精力，即使一个字写一万遍，都不会有效果。

(2)在书法学习中，眼高手低没有错，眼睛的功夫高于手的功夫，才会有进步。若只是眼睛到了，手一直不训练，也仅仅是纸上谈兵。

(3)对书法中“行云流水”这四个字过于执念，一味追求写字的速度，而忽视每个笔画的神韵和形态，只会导致写出来的字缺乏细节。

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(4)把书法的终极目标设定为写得“像”，盲目模仿容易迷失自我。书法的学习无非三个过程:首选是从一个开始的我与古“离”，然后逐渐走向我与古“合”:最终又我与古“离”的过程。

(5)任何一个技艺，都要求耐心和恒心，进步是一个很缓慢的过程，书法亦是如此。

(6)古人说“执笔无定法”，认为随便执笔都可以，但是古人没有告诉你“要使虚而宽”，无论采用什么执笔方法，都要指实掌虚。

(7)好的学习方法是:正确的方法+勤奋的练习+有效的复盘。书法练习过程中，发现错误要及时修正，否则会形成错误的习惯。

(8)满壶全不响，半壶响叮当，别看了几幅作品，会写几种书体，就觉得自己了不得，开始觉得自己是大师到处喷人。

(9)我们临帖过程中，重点要学习的是“神”，但“神”的像，仍然离不开“形”的前提基础。学书的经验告诉我们，“形”逐渐像了之后，“神”也会跟着慢慢的接近，但从“少神”到“神全”后，“形”反而会不如以前那么像了。

(10)书法它不仅仅是一种技巧，更是一种艺术。写得好只能是一个基础，在写得好的基础上写出自己的个性和内涵，才是艺术的开始。

(11)把前人的书法理论进行归纳总结，书法无非涉及的就只有三个核心概念:“象”、“意”、“法”。象:指书法中能反映自然万物的美好:意:指书法中体现人的精神品格:法:指书法中能体现规则和法度。

(12)书法的审美有一个最低标准，但在这个最低标准上，评价书法优劣就没有统一的标准。书家们对于书法的审美的标准，是有一定差异的。一般来说，若偏爱一种书风，则对另外一种书风就有成见。

(13)我们学习书法，要回归到经典，而不是回归到现代。取法乎上，仅得其中:取法乎中，仅得其下:取法乎下，无所得矣。

(14)古人总结的书法理论，并非要奉为瑰宝。“从来如此，便对吗?”——鲁迅。

(15)艺术起源于实用，但艺术的自觉与独立最终要脱离实用的，书法亦是如此。

(16)免费的书法学习课程不一定好也不一定正确，同时你也不会珍惜，学习本身就需要付费。当然，点赞也是一种付费。

(17)瘦金体很美，但不要用在与岳飞及精忠报国有关的诗文上。(18)优秀的书法作品不是刻板/刻意的创作，很多成功的书法创作都是出于意外，而意外的效果则来自于情感。

(19)学习书法并没有程式化的顺序，比如，假设有A，B，C三位，一起学颜真卿、米芾、苏轼这三家行书，如果A学习的顺序是颜、米、苏，B是苏、颜、米，C是米、苏、颜，那他们最后形成的风格是不同的。

(20)书法学习尽量先精再博，潜心某一家，加以用功，是为了让我们更好的走进艺术大门。但如果只专一家，也会产生一种弊端:因为只学习某一家，很容易受到师法对象的束缚。所以，我们还需要广博众家，因为每家都有自己的优势和劣势。

(21)成年之后才学书法并不迟，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。

(22)别把书法看得很重要，即便古代，如果只会书法】，你的就业面是非常窄的，而且，通过“书法”授官的都是很低级的小吏。(23)艺术是有争议的，但好的艺术不会有。书法圈也有这样的争议，形成了一种鄙视链条:学院技法派;学院理论派;民间书法;田楷;江湖派;大师、中书协等。

(24)长期学习书法，不一定能为你带来财富，但一定会给你带来颈椎病和腰椎间盘突出。

(25)书法练习需要注重手法和技法，过分依赖工具容易影响学习效果。

黄佳智老师是一位书法家，在书法创作丶书法理论都取得了很好的成绩，老司机带路不会走弯路……